一所学校的发展离不开制度体系
而决定制度体系建立的关键因素是“人”
特别是校长
作为教育理念转为行动的拓路者,校长的个人修养、经验知识、能力强弱直接关系到学校的发展和学生的成长,事关教育改革的成败。
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